notion-ai-papers
Systematische Analyse und Integration von AI-Research-Papers in eine Notion-Datenbank für das Schulamt der Stadt Zürich. Nutze diesen Skill wenn der User (1) Links zu AI-Papers teilt – arxiv, DOI, ScienceDirect, Nature, IEEE, Google Drive oder andere Quellen – und diese in die Notion-Datenbank AI Papers & Resources einfügen möchte, (2) Paper-Titel oder Referenzen nennt und eine Aufnahme in die Datenbank wünscht, (3) Papers mit Fokus auf Bildung, öffentliche Verwaltung, KI-Governance oder Verwaltungsdigitalisierung analysieren lässt, (4) systematische Paper-Reviews für strategische GL-Entscheidungen benötigt, (5) eine Übersichtstabelle zu eingefügten Papers anfordert. Typische Trigger sind "Füge ein", "Paper hinzufügen", ein arxiv/DOI-Link ohne weiteren Kontext, oder mehrere Links nacheinander.
Notion AI Papers Integration
Dieser Skill ermöglicht die systematische Analyse von AI-Research-Papers und deren strukturierte Integration in die Notion-Datenbank "AI Papers & Resources".
Workflow-Übersicht
- Identifikation: Analysiere Links oder Paper-Referenzen
- Beschaffung: Lade Papers von öffentlichen Quellen (arXiv, DOI, etc.)
- Analyse: Extrahiere alle erforderlichen Informationen
- Integration: Füge strukturierte Daten in Notion-Datenbank ein
- Reporting: Erstelle Übersichtstabelle mit Relevanzeinschätzung
Kontext laden
Vor Beginn der Arbeit immer lesen:
references/user-context.md- Rolle, Perspektiven und Fokusgebiete des Usersreferences/notion-fields.md- Vollständige Felddefinitionen und Qualitätskriterien
Schritt 1: Paper-Identifikation
Input-Formate:
- arxiv-Links:
https://arxiv.org/abs/2403.12345oderhttps://arxiv.org/pdf/2403.12345 - DOI-Links:
https://doi.org/10.xxxx/... - Publisher-Links: ScienceDirect, Nature, IEEE, ACM, Springer, PNAS etc.
- Paper-Titel als Freitext: z.B. "Constitutional AI: Harmlessness from AI Feedback"
- Dateinamen: z.B.
1-s2.0-S2666920X25000736-main.pdf - Bare Links ohne Kontext: User schickt nur einen Link – behandle als Paper-Einfüge-Auftrag
Vorgehen:
- Link-Typ erkennen: Bestimme anhand der URL die Quelle (arxiv, DOI, Publisher, Google Drive)
- Direkt-Zugriff versuchen: Verwende
web_fetchfür arxiv, DOI und Publisher-Links - Google Drive: Verwende
google_drive_fetch(nur Google Docs, keine PDFs) - Freitext/Titel: Suche via
web_searchnach dem Paper - Dateinamen: Extrahiere PII-Nummer oder Titel-Hinweise, dann Web-Suche
- Falls Paper nicht direkt lesbar: Extrahiere Metadaten von der Landing Page (Abstract, Autoren, Datum)
Schritt 2: Paper-Beschaffung
Priorität der Quellen:
- arXiv (https://arxiv.org) - Open Access, meist vollständig verfügbar
- DOI-Resolver (https://doi.org/) - Leitet zu Publisher weiter
- Web-Suche - Nach Titel oder Autoren suchen
- Publisher-Websites - Falls Open Access verfügbar
Strategie bei ScienceDirect-Papers:
- Dateiname:
1-s2.0-SXXXXXXXXX-main.pdf - PII-Nummer extrahieren (S-Teil)
- Web-Suche mit:
"S2666920X25000736" site:sciencedirect.com - Oder: Titel-basierte Suche wenn PII nicht hilft
Wenn Paper nicht öffentlich verfügbar: Informiere den User: "Das Paper '[Titel/Dateiname]' ist nicht öffentlich zugänglich. Bitte laden Sie das PDF hoch oder teilen Sie einen direkten Link zur Quelle."
Schritt 3: Vollständige Analyse
Verwende web_fetch Tool um Paper-Seiten zu laden. Extrahiere:
Basis-Metadaten
- Title: Vollständiger, exakter Titel
- Authors: Alle Autoren, kommasepariert (z.B. "Müller M, Schmidt A, Weber T")
- Publication: Datum im Format DD/MM/YYYY (z.B. "15/03/2024")
- PDF_Link: Original arXiv/DOI/Publisher-Link (z.B. "https://arxiv.org/abs/2403.12345")
Klassifikation (siehe references/notion-fields.md für Details)
Typ: Wähle aus: Paper, Article, Study, Course, Video
- Standard: "Paper" für wissenschaftliche Publikationen
Status: Immer "To Read" setzen
Topics (Multi-Select, alle zutreffenden wählen):
- NLP, Computer Vision, Machine Learning, AI Ethics, LLM, Transformer, Deep Learning, Reinforcement Learning, Multimodal
- Berücksichtige sowohl technische Methoden als auch Anwendungsdomäne
UseCase (Multi-Select, 1-3 wählen):
- Research: Grundlagenforschung, wissenschaftliche Erkenntnisse
- Strategy: GL-Entscheidungen, Policy-Entwicklung, Thought Leadership
- Implementation: Konkrete Umsetzung in Schulamt/Verwaltung
- Education: Unterricht, Lernprozesse, Sonderpädagogik
- Analysis: Datenbasierte Erkenntnisse, Evaluationen
- Communication: PR, Media Relations, Content Creation
Zielgruppe (Multi-Select, 1-3 primäre wählen):
- Executives: GL-relevante, strategische Inhalte
- Developers: Technische Umsetzung
- Researchers: Wissenschaftliche Tiefe
- General: Breite Anwendbarkeit
- Students: Lernmaterialien
Inhaltliche Analyse
Summary (3-4 Sätze, KRITISCH WICHTIG):
Struktur:
- Satz: Kernaussage/Forschungsfrage
- 1-2 Sätze: Haupterkenntnisse/Resultate
- Satz: Relevanz für mindestens EINEN dieser Bereiche:
- Bildungskontext (Unterricht, Lernprozesse, Lehrerunterstützung)
- Sonderpädagogik (individualisierte Förderung, Inklusion, adaptive Systeme)
- Verwaltungseffizienz (Prozessoptimierung, Automatisierung, Ressourceneinsparung)
- Strategische Positionierung (Thought Leadership, Policy-Entwicklung)
- Marktchancen für AI-Startups (innovative Lösungen, neue Geschäftsmodelle)
Qualitätskriterien:
- Schweizerische Rechtschreibung verwenden
- Geschäftsleitungsebene-taugliche Sprache (präzise, professionell)
- Konkrete Anwendungsfälle für Schulamt/Stadtverwaltung Zürich identifizieren
- Verwaltungsdigitalisierungs-Potenzial hervorheben
- Sonderpädagogik-Relevanz bei adaptiven Systemen betonen
- Startup/Markt-Opportunitäten aufzeigen wenn relevant
- Policy- und Governance-Implikationen berücksichtigen
Notes (optional, aber wertvoll): Zusätzliche Informationen die in keinem anderen Feld Platz hatten:
- Verwaltungs-spezifische Implikationen
- Sonderpädagogik-Potenzial (Details)
- Implementierungshürden oder -chancen
- Vergleich zu ähnlichen Ansätzen
- Kritische Bewertung der Methodik
Links und leere Felder
- NotebookLM: Leer lassen
- Rating: Leer lassen
- LearningItems: Leer lassen
Schritt 4: Notion-Integration
Datenbank:
- ID:
d8d80ff0d3034736970ea9a9349b405c - URL: https://www.notion.so/hayal/d8d80ff0d3034736970ea9a9349b405c
Tool verwenden:
notion-create-pages mit:
parent: {
database_id: "d8d80ff0d3034736970ea9a9349b405c"
}
Property-Mapping (WICHTIG - exakte Namen verwenden):
properties: {
"Title": "Paper-Titel hier",
"Status": "To Read",
"Typ": "Paper",
"Topics": ["NLP", "Machine Learning"], // Array
"UseCase": ["Strategy", "Education"], // Array
"Zielgruppe": ["Executives"], // Array
"Summary": "3-4 Sätze Summary hier...",
"Authors": "Autor1, Autor2, Autor3",
"date:Publication:start": "2024-03-15", // YYYY-MM-DD Format!
"date:Publication:is_datetime": 0,
"PDF_Link": "https://arxiv.org/abs/...",
"Google Drive File": "https://drive.google.com/...",
"Notes": "Zusätzliche Informationen..."
}
KRITISCHE Hinweise:
- Date Properties werden aufgeteilt:
date:Publication:start,date:Publication:is_datetime - Datumsformat in properties: YYYY-MM-DD (nicht DD/MM/YYYY!)
- Multi-Select Felder sind Arrays:
["Option1", "Option2"] - Leere Felder (Rating, NotebookLM, LearningItems) NICHT in properties aufnehmen
- Field-Namen sind case-sensitive
Schritt 5: Reporting
Nach erfolgreicher Integration ALLER Papers: Erstelle Übersichtstabelle
Format:
## Übersicht eingefügte Papers
| Nr. | Title | Topics | UseCase | Relevanz | Einschätzung |
|-----|-------|--------|---------|----------|--------------|
| 1 | ... | ... | ... | Hoch | ... |
| 2 | ... | ... | ... | Mittel | ... |
Relevanz-Kategorien:
- Hoch: Direkt umsetzbar, GL-relevante Strategieentscheidungen, unmittelbarer Nutzen
- Mittel: Mittelfristig relevant, Thought Leadership, Potenzial für Pilotprojekte
- Spezifisch: Fokus auf Teilbereich (z.B. nur Sonderpädagogik, nur Kommunikation)
Einschätzung (ein prägnanter Satz): Konkretester Nutzen für Schulamt oder Stadtverwaltung Zürich.
Fehlerbehandlung
Paper nicht zugänglich:
Paper '[Titel/Dateiname]' ist nicht öffentlich verfügbar.
Optionen:
1. PDF direkt hochladen
2. Zugänglichen alternativen Link teilen
3. Wenn verfügbar: ArXiv Preprint-Link verwenden
Metadaten unvollständig:
- Ergänze mit Web-Suche
- Markiere fehlende Informationen in Notes: "⚠️ Publikationsdatum nicht gefunden"
- Setze Plausible Defaults (z.B. aktuelles Jahr wenn kein Datum)
Notion-API Fehler:
Fehler beim Einfügen in Notion-Datenbank: [Fehlermeldung]
Vorbereitete Daten für manuelle Eingabe:
[Strukturierte Darstellung aller Felder]
Spezielle Aufmerksamkeitsbereiche
Bei Papers zu folgenden Themen besondere Sorgfalt:
AI in Public Administration:
- UseCase: Strategy + Implementation
- Fokus auf konkrete Anwendungsfälle für Stadtverwaltung
- Policy-Implikationen hervorheben
Adaptive Learning Systems:
- UseCase: Education
- Sonderpädagogik-Relevanz ausführlich beschreiben
- Individualisierungs-Potenzial betonen
Process Automation:
- UseCase: Implementation
- Verwaltungseffizienz-Potenzial quantifizieren wenn möglich
- Ressourceneinsparungen identifizieren
AI Ethics & Governance:
- UseCase: Strategy
- GL-Relevanz klar darstellen
- Policy-Entwicklung Bezug herstellen
Personalization at Scale:
- UseCase: Education + Strategy
- Sonderpädagogik UND reguläre Volksschule berücksichtigen
- Datenschutz-Aspekte nicht vergessen
Startup/Market Opportunities:
- Marktpositionierung analysieren
- Partnerschafts-Potenziale identifizieren
- Innovative Geschäftsmodelle hervorheben
Best Practices
- Kontext zuerst: IMMER
references/user-context.mdundreferences/notion-fields.mdkonsultieren - Vollständigkeit: Alle 18 Felder beachten, auch wenn einige leer bleiben
- Qualität vor Quantität: Summary ist das wichtigste Feld - investiere hier die meiste Sorgfalt
- Systematisch: Ein Paper nach dem anderen, keine Parallelverarbeitung
- Transparenz: Bei Unsicherheiten oder fehlenden Infos offen kommunizieren
- Relevanz: Immer die User-Perspektive (GL-Mitglied, Schulamt, KI-Fachgruppe) berücksichtigen
- Schweizer Kontext: Schweizerische Rechtschreibung, lokaler Bezug wo möglich
Resources
references/
user-context.md- Vollständiger Kontext zu Rolle und Perspektivennotion-fields.md- Detaillierte Felddefinitionen und Qualitätskriterien
scripts/
pdf_analyzer.py- Hilfsskript für PDF-Analyse (optional, manueller Einsatz)